林彦岐在汇丰青少年冠军赛成都站比赛中。（摄影：王立明）
6月7日，成都麓山国际高尔夫球会。顶着34摄氏度的高温，11岁的林彦岐自己拖着球包完成了汇丰青少年冠军赛成都站男子C组首轮较量。
这是汇丰青少年冠军赛时隔八年再次来到蓉城，也是成都本地的林彦岐第一次参加汇丰青少年冠军赛。第一轮他打出81杆（+9），在C组12名参赛球员中排名并列第7。
前9洞他打了37杆，后9洞打了44杆。“第一次自己托包参赛，后面有些体力不支，”林彦岐说，“不过第一次参加汇丰青少年这样的大赛，我见识到了很多高手，开阔了眼界。”
此前，林彦岐每月参加成都青少年积分赛，他一直是男子C组的冠军。
一天学习14.5小时的小学生
这一天，无数中国学子开始经历人生中重要一关——高考。几年后，林彦岐应该不会参加高考，他准备走的是另外一条路。
林彦岐现在就读于成都外国语学校附属小学五年级，他每天早上7点起床，8点到学校。晚上8点放学后，他回家做完作业差不多10点半，之后看一小会电视，11点左右睡觉。
受父亲打球影响，林彦岐7岁摸杆，9岁时父母给他找了专业的教练学球。他每周练球两次：周五下午放学时间较早，可以去练习场练球，然后去上英语辅导班；周日一般下场练习。
除了高尔夫球，林彦岐还是学校篮球队成员，自由泳也获得过区级比赛的第一名。
6月6日，林彦岐早上8点来到球会打练习轮，下午打完球，他又赶回了学校，参加晚上的月考。实际上，打完球的林彦岐有些中暑，他回到学校的时候老师也很惊讶。
“孩子确实很辛苦，林彦岐的时间都是挤出来的。”林彦岐的母亲说。
目标：哈佛大学
最初，林彦岐读小学是在一所公立学校，后来转学到一所国际学校，去年9月来到了成都外国语学校附属小学。这所学校的课业压力让他开始有些不适应。
林彦岐的父母，给儿子制定的计划是读完初二后去美国读高中，这所高中最好有高尔夫校队，然后通过高尔夫特长申请美国名校。
林彦岐在比赛中（摄影：王立明）年纪轻轻的林彦岐，心中也早就有了自己的目标：哈佛大学医学院。林彦岐的父亲是学医出身，林彦岐说自己这个目标是受父亲影响。
为此，林彦岐的母亲已经提前进行了规划：林彦岐目前在课外开始学习托福的相关课程，去年还参加了必酷体育举行的高尔夫测评营，提前接触到了美国多所名校的校队主教练。
哈佛大学在世界大学排名的多个榜单中都高居榜首，不过对于中国学生来说，单纯通过文化课成绩申请该校的几率非常低。作为常春藤联盟八所名校之一，即便通过体育特长申请哈佛大学，学校对于学生文化课的成绩也有很高的要求。相对而言，常春藤高校对于高尔夫成绩的要求，反而不如其他美国大学联盟的那么高。
鱼与熊掌，可兼得吗？
“最苦恼的还是孩子学业和打球之间的平衡，如何兼顾、如何取舍，”林彦岐的母亲说，“我个人认为目前学习和打球的理想比例是6比4。”
由于参加比赛的几天并非周末，林彦岐的父母还要想方设法给学校请假。“5月时别克青少年我们就没参加，连续两个月都请假老师那关不太好过。”
林彦岐目前学习成绩中等偏上，他的理科成绩更好一些。接下来的暑假，7月他会先去美国参加高尔夫夏令营，然后8月回国后参加学校举行的为期两周的封闭学习，这将决定林彦岐六年级能否进入实验班。
“7月最好别打球了，耽误学习。”林彦岐的老师说。
目前在国内，很多和林彦岐年龄相仿的小球员为了专心打球，都早早放弃了学业。
林彦岐说：“我喜欢读书，也喜欢打球，我希望两者都能做好。”
林彦岐（中）与同组球员交流。（摄影：王立明）林彦岐的外公曾是上海篮球队的专业运动员，他认为自己那一代的运动员没有学习太多文化知识很吃亏，因此他对外孙的要求是“无论如何都不能放弃学业”。
“林彦岐是绝对不会放弃学业的，这是我们的底线。”林彦岐的母亲说。
对于大多数打高尔夫球的中国青少年来说，不参加高考，并不意味着轻轻松松、一路坦途。
