爱讲故事的老师朱仁坤 学棋意义不止于围棋本身

　　朱仁坤，职业二段，聂道冲段精英训练营副总教练。

　　1998年河南省少年赛冠军，1998年全国少年集训赛赛第六名，2002年河南省少年赛冠军，2003年中韩业余围棋对抗赛（团体）冠军，2004年定职业初段，2008年职业二段。2008年在聂卫平围棋道场教学至今，对于业余1-5段的业余围棋普及教育拥有着丰富的教学管理经验。

　　名师心得：  

　　围棋教育是一个全面而复杂的过程。在老师的技术知识储备到达职业的基本面后。职业老师在大多数的理论，布局定式中盘官子大分类，以及其中的细小分支的纯技术，所拥有的水准在6段以下教学领域都接近大同小异。那么如何不做纯知识的搬运工，而充分利用自己的知识储备，让学员拥有获取知识的欲望，养成充分思考，多角度思考，加深自我练习的欲望这些习惯，对围棋本身产生自发的兴趣，才是围棋教育的关键。

　　围棋作为现代最优秀的智力竞技体育，同时也是最古老的东方艺术，东方文化之一，他在艺术领域和文化领域上也在我国属于不可或缺的存在。同时拥有竞技的魅力，艺术的魅力，和文化的魅力，是围棋得天独厚的优势。如何在课堂上给孩子同时带来这些收获，是评判老师在课堂上教学的职业水准。 

　　在授课的过程中，在棋盘艺术上，我会强调传授孩子对于布局，中盘，计算上的各种思路，让孩子们在面对局部的时候，能拥有自己的想法，自己的思路，自己来应对各种不同的局面。

　　同时在文化上，我会严格要求礼仪，以及认真对待棋局。并结合着古今中外的各种围棋典故，大棋手的轶事，让孩子形成严肃的围棋观，从而让孩子养成认真对局，认真思考，认真对待每一件事情的态度。 

　　在技术上，作为职业棋手，我更是会毫无保留的教给孩子棋上严谨的技术内容。最新的定式，流行的布局，中盘作战的方向，计算时的要点，官子的收束，等等。从而帮助孩子学习到更多，不走弯路的内容。并且严格要求，对局量，死活练习的数量。结合着这些，从而帮助孩子们，在棋上有明显而巨大的收获，迅速提高水平。