亚泰青春风暴怎样炼成的 教育为先本土化是重要课题
稿件来源：足球报
特约记者革晨报道
10月7日，亚泰青训从江苏海门传来捷报———在首届全国青超联赛2017年度总决赛（U14组）中，孙茂峰麾下的亚泰童子军一路过关斩将闯进决赛，捧起总冠军。队内U14国字号小将石立山还摘得首届青超联赛（U14组）最佳球员称号。而在今年2月份结束的2017年全国U14锦赛赛上，亚泰童子军又拿到了一个亚军。亚泰U14队再创佳绩，最高兴的无疑是俱乐部青训总监高敬刚，“今年年初，亚泰青训各支梯队主帅均与俱乐部签订了‘军令状’，其中，年度成绩方面，U14队的目标是杀进全国正式比赛前四名。应该说，一座全国冠军奖杯和一座全国亚军奖杯，意味着这支梯队超额完成了年度任务。不过，现在还不是下结论的时候，关键是他们未来五六年的成长过程。”
亚泰U14队何以能在两项全国赛事中取得佳绩，探究其中秘密，不难发现，这是亚泰青训21年来不断摸索出的一套适合自身发展的青训之路。
气候差异制造先天困难
受气候差异影响，在东北搞足球青训，远比南方困难得多，且不说经济发展的差距，单就每年触球的次数，每名在东北踢球的孩子就要比南方孩子少踢3000脚，“每年10月份，我们的梯队就要南下过冬，第二年5月份才能返回长春。期间，我们不仅要找到接洽的学校，让孩子们完成正常的学业，还要找到合适的场地，保障孩子们的训练质量。所以，我们无法像南方的孩子那样，可以全天候进行室外训练，我们梯队的孩子每年至少要比南方孩子少触球3000次左右。”高敬刚说。
气候条件无法改变，但能改变的是人的主观意愿。为青训教练，他们操的心要比一线队教练很多，像孙茂峰，他们既要管训练成绩，又要管学习成绩，“我们梯队球员一年比别人少踢3000脚，这是一个事实，但我们的球员不能在文化课上再比人家少，因为这个过程可以教会他们分析问题和解决问题的方法。也就是说，孩子们这个阶段的学习能力，会影响他们在足球这条路上走得更远。”
去年11月，孙茂峰将球队的地点放在了安徽蚌埠，并为孩子们联系到当地一所重点小学就读。期末考试，很多小球员都获得了优异的成绩，并得到了学校老师的赞扬，“每年去南方冬训时，我们球队做的第一件事就是给队员们联系当地的学校，让队员在训练时不间断对文化课的学习。孩子们在文化课上考得好成绩，比起他们在比赛中进球更让我高兴。”孙茂峰说。
亚泰青训教育为先
细节决定成败———在球场上，他们是教练员；在学习上，他们是班主任；在生活上，他们是家长。从早上起床集合、站队，到从日常训练、学习，再到晚上熄灯就寝，一个梯队主教练往往身兼三个角色，“在我们刚组建一年多的梯队里，无论是生活，还是训练，都要从细节做起，也就是说，要让这些怀揣足球梦想的孩子养成良好的学习和训练习惯，这样，他们才能找到一个成为优秀足球人才的方向。目前我们队里一共37个孩子。孩子们的日常管理、吃饭、训练、乃至他们上学的情况我们都要充分地了解，晚上还要跟他们的家长沟通、发放手机、发放零用钱。”孙茂峰说。
随着亚泰青训体系的不断完善，青训的本土化是一个重要的课题。对于亚泰青训而言，本土球员有着得天独厚的优势，他们不仅有归属感，而且在学业、成长、家人陪伴等方面，更能为孩子营造出良好的足球环境。
亚泰足球是长春的职业球队，以往亚泰本土球员很少，与整个足球大环境有一定的关系。现在，政策利好，足球大环境也得到了显著的改善，特别是近几年，越来越多的长春孩子喜欢上了足球，所以亚泰青训本土化，就成了俱乐部建队的目标之一。
由于梯队孩子年龄较小，日常的文化课教育便成了俱乐部需要解决的难题，是继续走之前的职业足球学校方向，还是让孩子们在普通学校完成9年义务教育？俱乐部选择了还孩子一个良好的教育环境。“目前，家长对孩子的素质教育越来越关注，并不是单纯地让孩子学会一项技能，而且全方位的发展。我们也注意到了这个情况，一名足球运动员，光有足球技术不行，没有文化素质，未来的发展方向会很窄。毕竟，足球运动是一个团队项目，要懂得牺牲精神，要有配合意识，要有分析问题和解决问题的办法，没有这些基础，是很难走到职业足球的顶层的。”高敬刚说。
近几年，亚泰青训对小球员的教育方式做出了改变，“之前，我们是请老师来上课，现在，尤其是新组建的梯队，我们实行走训制。白天，他们可以在学校接受正规的文化课教育。放学后，再到俱乐部接受职业足球的训练。”不过，足球运动员的成才之路是残酷的，对于那些最终没有走上职业足球道路的孩子，俱乐部也积极和教育部门联系，“未来，我们会把小学到大学这条教育通道给打通，让没有走上职业道路的球员，能够完成大学教育。”
青训教练注重传承
青训建设不仅需要选好苗，更要选好教练。亚泰青训21年，就是一个看重梯队教练传承精神的过程。由于建队之初就制定了球员转型教练的培养计划，因此很多球员退役后选择留在母队从事教练工作，比如，一线队的领队杨敬东，梯队的孙茂峰、崔林、杨海波、姜鹏翔，他们都是亚泰不同时代的球员。其中，孙茂峰、杨海波、姜鹏翔更具有示范效应。
1997年，孙茂峰从大连顺发转会长春亚泰，以这支球队第一代球员的身份征战乙级联赛。20年过去，如今他与同时代的队友崔林搭班子，共同执教亚泰U13和U14队。杨海波和姜鹏翔则是“亚泰96一代”的成员，他们退役后分别成为U15、U16和U9梯队的主帅。值得一提的是，与他们同时代的队友———杜震宇、张笑飞也明确表示，退役后要留亚泰从事教练工作。
“这也是俱乐部青训工作的一项成绩，他们都是俱乐部自己培养的教练，有很强的归属感，能够发自内心为俱乐部培养梯队球员。”高敬刚说。
当球员时，孙茂峰留下了很多遗憾———1999年，长春亚泰在一场冲甲关键战役中点球失利，冲甲未果，“这是我当球员的一个遗憾。现在，以教练员的身份再次回到亚泰，我有一种使命感。”2000年，孙茂峰从长春亚泰退役转型青训教练。4年后，在高敬刚的邀请下，孙茂峰重反长春亚泰，负责2003-2004年龄段梯队的组建工作，“当年，我在一线队时，二队有杜震宇、张笑飞、杨海波一批孩子，他们堪称亚泰的‘黄金一代’。现在，我希望能够为亚泰足球再打造一批‘黄金一代’，弥补我当球员未能达到的高度。”
在使命感的召唤下，孙茂峰带着一批来自大江南北的孩子们开始了全新的筑梦之旅。孙茂峰称自己是一个理想主义者。作为一个足球人，骨子里就想为足球做点什么，而长春亚泰则是他心目中的最佳平台。“了解亚泰历史的人都知道，这是中国职业俱乐部唯一从成立到现在，俱乐部投资主体不变、俱乐部名称不变、主场城市不变，历史超过20年，且拿过中超冠军的俱乐部，而他们的青训也一直比较完备，能够为年轻教练提供一个发挥才能的舞台。”
之于青训，孙茂峰认为选材考验的是教练员的眼力，但最重要的是后天的科学训练。在雕琢璞玉的过程中，孙茂峰发现文化知识的储备对于一名梯队球员的成长，远胜于他在球技方面的涨进，“在球场上，思维习惯决定着球员的创造性，决定着他的发展空间。所以，我对球员的文化课要求很严格，每学期设定达标线，希望他们能够受到系统的文化课教育，教会他们分析问题、解决问题的办法，培养他们团队意识、牺牲精神和大局观。而在球员形象上，俱乐部也有非常严格的要求，不准染发、纹身，时刻展现出亚泰梯队球员的健康形象。”
经过三年的精雕细琢，孙茂峰麾下的U14石立山、罗池、张润昆、王钰深、佟彥东等10人多次入选过同年龄段国家集训队，其中，罗池还跳级入选U16国家队，石立山则一直是U14国家队的队长。此外，杨海波麾下的U15和U16队也是人才辈出———张佳硕、朱佳华、白雪松、朱磊、李佳琦、闫永侠等12名球员也是同年龄段国家集训队的常客。