当足球学校的发展在中国步入一个极为尴尬的困境后，曼联、阿森纳、拜仁等国外大牌俱乐部正在把他们的海外足校大旗插到世界的许多地方。为什么人家的足校越办越红火？为什么我们的足校举步维艰？曾于1999年专程赴英国考察半年时间的前国家队门将路建人，在今天接受记者采访时，给了我们一个答案。

　　“没听说不踢球就找不到工作”

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　　知识就是力量，知识就是理解力，英国人在培养足球运动员的过程中从来不会忽视对运动员的文化教育。路建人介绍说：“在英国，足球运动相当普及，几乎每所中小学都开展足球活动，喜欢踢球的孩子特别多，课余、周末、假期举办的足球活动也很多，不过，文化课教育却是优先要保证的基本条件。”“我在英国的时候曾遇到过这样一件事，在伦敦的一所中学里，一名校队的小球员由于一门文化课没有及格，结果被老师要求不准踢球，直到补考及格为止。”说到这，路建人还回忆起自己童年踢球的情形，“这倒让我想起在北京光明小学读书时的经历，那是上世纪60年代中期，我在学校也特爱踢球，当时班主任就说，踢球可以，但谁要是因为踢球影响到学习就不许踢了。我们这批几十年前足球选手的成长模式，可能倒更接近足球发达国家的培养模式，虽然喜欢踢球，也踢出成绩来了，但在学校时毕竟还是把学习放在第一位。”

　　说起国内很多足校因为对文化课的敷衍了事，以致学生一旦离开足球竟然很难找到出路的状况时，路建人坦言，“在英国、荷兰等西方国家，也不是每个从小踢球的孩子都能顺利进入职业足球圈的，不过，我却很少听说谁不踢球就会找不到工作。在这些国家，无论是学校、家长，还是学生本人都非常清楚，文化知识是步入社会最基本的要求。即便是有些足球苗子被俱乐部选进了半职业性质的足球学校，俱乐部也会对这些少年球员的文化教育做出一定要求。就像英格兰国脚鲁尼，十七八岁成了足球明星，还不一样要读大学。有一句话说得好：如果要为学生的未来负责，就不能在文化课上放松。”

　　“兴趣是选择学员的首要标准”

　　在进行足校现状调查的过程中，记者发现孩子对足球是否感兴趣，并非足校择员必须考虑的因素，而这一点恰恰是英国足校择员的首要条件。

　　路建人介绍说：“在国外，足校选择学员的首要标准就是孩子对足球是否有浓厚的兴趣。而且从小培养他们对足球的兴趣已成学校的基本手段，大量的业余兴趣小组存在于普通中小学中，让孩子对足球有一个基本的认识，然后才选择那些对足球有兴趣的孩子进行进一步的培养和提高。”

　　当然，为了培养孩子对足球的恒心，学校还会采用一些激励手段。路建人给我们举了一个例子，“有的孩子喜欢阿森纳俱乐部，那就很可能用亨利来激励他，给他穿上亨利14号的球衣，让他有一种和自己偶像一样的感觉。换句话说，就是让每个孩子从小都有一个自己努力的目标。”“在国外，像我们国内这样的足球学校是很少见的，他们的足球学校基本都是依附于职业俱乐部，培养那些已经发掘出足球天赋和才能的孩子。那些孩子一般都已经表现出能成为足球选手的潜力，而普通学校就担负起了选材的重任。”路建人对此的总结是，“足球发达国家的足球学校才是真正培养足球选手的地方，能进入足校的孩子肯定有足球才能，肯定热爱足球，他们都将和俱乐部签约成为半职业球员，这样的培养成功率就将大大提高。至于选材的任务则放到了普通学校中去。在那里，喜不喜欢足球、能不能踢球的小孩将得到最初的筛选。”

　　“学生的培养费由俱乐部承担”

　　收费问题也是大家一直比较关注的，十多万元，甚至几十万元的负担使不少足校的学生家长叫苦不迭，关键是，资金投入了，却往往并不能带来预期的结果：进不了足球圈，甚至找不到理想的工作。路建人说：“在国外，足校的收费肯定是非常低的，因为俱乐部将承担对学生的培养费用。”

　　由于国外的足校主要为俱乐部培养后备力量，所以所有的足球培训的相关费用均由俱乐部承担。“当一个孩子进入足校学习后，他的家长将与俱乐部签订合同，这份合同表明俱乐部的培养意愿，家长所要承担的只是孩子在成长中与足球培训无关的费用，比如生活费、外出的交通费等。”“这一点和我们倒是有着很大的区别，在国内，不少孩子进了俱乐部家里还要倒贴钱。”

　　路建人还说起另外一个比较人性的现象，“即使小孩在训练中途放弃踢球，或者因为某些原因导致他无法踢球，小孩的家长也不用对俱乐部赔偿损失。而如果俱乐部要转卖这个学生，还将必须获得学生本人和家长的同意，同时要按签约费的20%返还给家长，作为俱乐部对家长的补偿。这在我们国内就更加不可想像了。”

　　当然，比起已有100多年现代足球历史的英国，我们在后备人才培养模式上落后是正常的，但路建人最后也直言，“我们的落后有自身的客观原因，包括一些特定的国情因素，但重要的是，自己要能认识到自身的不足和缺陷。只有这样，才能不断进步。”