我国自改革开放以来，曾引进很多企业管理的理论，
其中有关于人的需要、动机和激励问题的各种讨论。美国
马斯洛的人类需要“层次论”引起我的注意，结合我国实
际情况，按照我对这个理论的理解可以把足球运动员分为
五类(分析他们的需要和动机)。

　　第一类：为了谋生而踢足球。

　　第二类：除了谋生还希望能在足球界解决自己后半生
就业、养老问题。

　　第三类：希望能在球队里得到友谊和归属感。

　　第四类：希望能得到公众的承认，受社会尊重，出名，
并珍惜自己的名声。

　　第五类：希望自我实现，对踢球有浓厚兴趣，有天分，
有对自己天分的觉醒，希望把自己的天分充分发挥出来，
无止境地追求球艺的尽善尽美，追求在各种情况下取得胜
利。

　　当然这不是截然分开的，后面的类别也会有前面类别
的动机，前面类别也会出现后面类别的想法，关键要看这
个运动员的动机类别中最主要的部分。动机决定他的行为，
比如主要持前两类动机的人，他们的追求偏重于物质方面，
对他们当然也无可厚非，因为一个人靠自己的劳动谋生就
是值得尊重的，但是从这种人中，却难以造就出追求卓越
的运动员，因为当饭碗不能确保时，他们会努力练习、积
极参战以求表现，一旦衣食无忧就会逐渐满足和懈怠，常
在报道中看到“某某人现在状态不好”，其中有些人就是
这个原因。说到这里，我想到隋波，他的脱离足球界在中
国也引起注意，事件的导火线不就是他在某次球赛中令人
不解的不在状态吗? 第三类人的追求已经增加了精神的成
分，但不够远大，有点哥们义气的意思，虽然关心自己团
队，但离事业追求还有一段距离，比如为了队友去打架，
就是对这种类型缺乏引导而造成的。第四、五两类人是最
可宝贵的。第四类人有社会责任感，有敬业精神，他们爱
惜自己的名誉，会认真地训练，永远保持自己应有的状态，
如果具有一定的天分和遇到相应的机会，会成为优秀的球
员。而第五类人是最难能可贵的，因为他是自带动力----
他自己的兴趣，还是正反馈性的，他追求球艺的进步，越
进步兴趣越大，越受挫折，就越激励他动脑筋克服挫折，
社会只要予以恰当的引导和机会就行了，而且他不是等待
机会，是自己寻找和创造机会。他当然会刻苦训练，但他
不会觉得苦，如果别人同情地对他说：“你何必这样苦”，
他一定不以为然，心里会想：“这关你什么事，我在走向
自己的目标。”在训练中提高自己的体能和技术是他自己
内在的需求，是充满兴趣和快乐的。

　　由于我国传统文化的影响，顾及名声的第四类人还比
较多，而第五类人就比较少了，这可能和我们一贯的教育
和引导有关，有一种概念，似乎让一个人顺从兴趣去从事
某个事业而取得好成绩是太便宜他了，必须是本来缺乏兴
趣、天生条件也不太好，通过苦练( 自己也觉得非常苦，
但咬牙忍着)取得好成绩才是了不起的。 所以我们在培养
年轻运动员时不太重视培养和发展个人兴趣，也不去着意
发现和培养第五类人。

　　我希望教练们，特别是少年队、青年队的教练们，注
意引导队员们提高自己追求的层次，帮助他们欣赏一个敬
业的人、一个追求卓越的人的美。对于不同类别的人，激
励机制也不能都一样，对于追求层次低的人，只有饭碗不
稳才会起激励作用，如果饭碗已满，再装得更满些已不会
引起他的更大兴趣。特别注意发现那些有兴趣的人，爱护
他们的兴趣，引导他们去追求卓越，比如李金羽这个孩子，
他设计了那么多庆祝胜利的方式，就说明他很热爱足球，
有兴趣、喜欢创造，这是最可贵的。    李昆